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丁群霞;
江苏联合职业技术学院扬州技师分院;
校企合作; 职业能力; 专业能力; 工作任务;
机译:基于拔尖创新的科研后备人才培养的心理学专业研究性教学的课程体系的建构
机译:基于校企合作的通信技术专业人才培养模式创新
机译:食品安全检测实验室改革的校企合作模式创新
机译:论课程体系的改革与创新与摩尔本医学人才培养的教学内容
机译:中国的制度创新:系统改革研究所和年轻的改革者。
机译:创新和企业家精神教育在大学中的人格心理学教育概念对新企业家人才培养和文化多样性的影响
机译:关于创新型研究人才培养模式、教学内容与课程体系改革的思考
机译:促进社区和机构改革的创新:确定美国惩教部门的高优先级技术和其他需求。
机译:课程体系
机译:课程体系的目的
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