新媒体环境下贵州省少数民族大学生社会主义核心价值观教育探索

摘要

新媒体给少数民族大学生社会主义核心价值观教育创造了机遇，也带来了挑战。高校应当根据新媒体的特点和发展态势，树立运用新媒体开展核心价值观教育的新理念，创新运用新媒体开展核心价值观教育的平台和方法，建立健全运用新媒体开展核心价值观教育的新机制，从而提升少数民族大学生社会主义核心价值观教育的实效性。