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张科;
黄淮学院国际学院;
应用型人才; 培养体系; 大学英语; 教学改革;
机译:基于应用型人才培养的民办本科院校大学英语教学改革探索
机译:影响学生口语能力的因素评估:以德布勒马科斯大学英语专业一年级学生为例
机译:本科生实施创意思维 - 以商学院第一年学生为例
机译:当地本科大学英语专业应用型人才培训模式的探索 - 以Ankang大学为例
机译:混合EAP课程中的写作指导和学习策略:以大学英语为母语的ESL学生为例。
机译:本科生为五年级学生开设的神经科学讲习班:大学与学校的伙伴关系
机译:当地本科大学英语专业应用型人才培训模式的探索 - 皖康大学为例
机译:通过麻省理工学院本科生研究机会计划激发学生参与的合作计划
机译:2 u2013amino u2013n u2013 7 u2013metoxi u20132,3 u2013dihidroimidazo u2013 [] [] pirimidin u20135 u2013carboxamidas quinazolin u20135 u2013il 1,2 u2013c
机译:2 u201320 cloro u20133 u2013(甲基硫烷基) u2013n u2013(1 u2013metil u20131h u2013tetrazol u20135 u2013il) u20134 u2013il(三氟甲基)苯甲酰胺的Termodin u00c1micamente稳定晶体修饰
机译:包含n4 u2013二水合物(ciclopropilmetil) u20136 u2013 [(3R) u20133 u2013(甲基氨基)吡咯烷定 u20131 u2013il]派瑞米定 u20132,4 u2013酒石酸二铵
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