新形势下高校新生入学教育创新策略探索

摘要

高校新生入学教育是大学生进入大学的第一课，对刚刚迈进大学校园的大学生树立和形成科学的人生观、价值观至关重要。良好的新生教育模式有助于帮助学生尽快了解和适应大学生活，明确学习目标和发展方向，早日成为一名具有综合发展意识、自主学习意识的大学生。本文结合当前“90后”学生主体的成长背景，在原有教育模式下，探索切实可行的适合当代大学生的新型入学教育模式，是帮助新生在人生成长重要阶段尽早尽快找准角色，适应人生新阶段的重要之举。本文就开展新生入学教育的必要性、当前高校新生入学教育存在的困境以及新形势下创新新生入学教育途径进行了探索。