首页> 中文期刊>产业与科技论坛 >大学英语精读教学中的有效提问策略

大学英语精读教学中的有效提问策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文提出有效提问作为大学英语精读课教学的一种策略,高效而又切实可行.具体探究了其应用的理论基础和依据,分析了其在课堂教学中所具有的优势,以及在教学实践中的具体运用.

著录项

来源
《产业与科技论坛》|2017年第24期|176-177|共2页
作者
姚晓静;
展开▼
作者单位

西北政法大学外国语学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
大学英语; 精读教学; 有效提问;
入库时间 2022-08-18 01:33:54

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 初中语文阅读教学中的有效提问策略探讨 [J] . 陈忠诚 . 速读（上旬） . 2018,第001期
2. 初中语文阅读教学中的有效提问策略探讨 [J] . 廖晓丽 . 佳木斯职业学院学报 . 2021,第004期
3. 高中生物课堂教学中如何实施有效提问策略 [J] . 程雪 . 试题与研究 . 2021,第005期
4. 初中语文阅读教学中的有效提问策略分析 [J] . 杨爱平 . 学周刊 . 2021,第021期
5. 初中语文阅读教学中的有效提问策略分析 [J] . 杨爱平 . 学周刊A版 . 2021,第021期
6. 初中语文阅读教学中的有效提问策略分析 [C] . 蒲建明 . 2019年教育与教师发展研讨会 . 2019
7. 项目学习在大学英语精读教学中的实践研究 [A] . 刘莉 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号