新基建时代开启“学、练、创、产”四级螺旋进阶人才培养模式的探讨

摘要

新基建时代的到来,人才培养成为重中之重。本文结合实际发展状况叙述了“学、练、创、产”四级螺旋人才培养模式。该计划实施的重点是企业与学校密切合作,深入探讨课程讲述重心,该计划的受众群体为产教融合课程的标准;计划实施的关键是学生、学校与企业三点一线共同着力于学生学习、训练、创业创新以及生产四级螺旋模式,是基于“双导师”校园与企业共同配合的体制。