黑龙江民族手工艺文化与高校通识教育的融合创新

摘要

黑龙江流域少数民族众多,在长期的历史发展过程中创造了丰富多彩的民间艺术,这些民间艺术具有独特的文化价值。当代大学生应学习和掌握民间艺术形式,为更好的传承非遗文化做好准备。本文探究了黑龙江民族手工艺文化与高校通识教育的融合创新,分析高校民间手工艺文化通识教育中所存在的问题,并提出了相应的解决方案,为黑龙江民间手工艺文化的传承和发展提供借鉴。