系统论视域下新时代爱国主义教育的多维分析

摘要

爱国主义教育是一项系统工程,以系统论的视角审视新时代爱国主义教育具有重要的理论与实践意义。新时代爱国主义教育具有鲜明的系统性,涵盖了教育主题、建设主线、基本要求、总体布局等系统要素,并具有整体性、层次性、动态性、开放性的理论特质。随着爱国主义教育的深入推进,将系统思维运用到爱国主义教育实践中,明确爱国主义教育的目标引导性、促进爱国主义教育的过程贯通性、增强爱国主义教育的要素耦合性、提升爱国主义教育的成效聚合性,已成为增强新时代爱国主义教育针对性和实效性的迫切需要。