实现“马克思主义基本原理概论”课教材体系向教学体系的转化

摘要

教材是教学的重要依据。《马克思主义基本原理概论》教材为该课程的课堂教学奠定了坚实的基础，提供了有力的支撑。但要达到教材确定的目标和要求，取得理想的教学效果，还需要作出多方面的努力，其中重要的一环就是实现由教材体系向教学体系的转化。由教材体系向教学体系的转化包括四个关键环节：重塑教学内容、转换表达方式、探索教学互动、调动技术手段。