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刘琳;
上海市松江区二中集团初级中学,上海,201600;
机译:试镜式信息接收终端在家里搭建信息发布平台的思考
机译:理论课上合作学习和传统学习方法在护理学生与临床患者之间的沟通技巧方面的比较。
机译:基金旨在使德班会谈绿色环保
机译:在脚本化的沟通技巧学习环境中搭建开放文本输入
机译:通过搭建教师主导的探究平台为数学专业发展奠定基础:一项行动研究。
机译:本科生研究团队,搭建桥梁,开展可发表的研究,并加强拨款计划
机译:基于ARCS模型的省内高职院校德育主题班会开展时效性研究
机译:审查区域化努力,为国防部医疗机构开展经验教训和思考。
机译:拥有可垂直搭建的地板结构来开展业务
机译:搭建平台,搭建脚手架的框架。等等
机译:跨多个沟通渠道沟通的平台
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