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'三全'视阈下的大学生价值观教育

     

摘要

@@ 价值观是一个人行为处世的基本态度和原则,有什么样的价值观,就会有什么样的世界观、人生观,就会有什么样的处世哲学、行为方式.要让社会主义核心价值体系根植于大学生心灵深处,教育发挥着不可替代的作用.对于当代大学生来讲,要增强价值观教育的有效性,需要采取立体化、全程化的方式.

著录项

  • 来源
    《思想政治工作研究》|2011年第4期|40-42|共3页
  • 作者

    蔡红建;

  • 作者单位

    北京交通大学学生工作处;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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