政治试题与课程标准契合度的Webb模式分析——以2015年江苏省高考政治试题研究为例

浦香; 贡和法

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学业评价与课程标准的一致性问题一直以来都是教学评价领域的热点问题.本研究选取2015年江苏省高考政治试题与《普通高中思想政治课程标准(实验)》为研究对象,采用美国学者诺曼·韦伯(Norman L.Webb)提出的Webb模式来衡量2015年江苏省高考政治试题与课程标准的一致性.在比较分析的基础上,以期对课程标准、高考政治试题质量有更加深入的认识,为新课标理念指导下的高中思想政治课教学实践与考试评价工作提供相应的借鉴与指导.

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来源
《思想政治课研究》|2016年第3期|102-106|共5页
作者
浦香; 贡和法;
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作者单位

江苏省江阴高级中学;

江苏省江阴高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高考; 政治试题; 课程标准; 一致性; Webb模式;
入库时间 2023-07-25 23:42:52

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