水彩人物画学习心理探究

摘要

水彩人物画在高师美术学色彩画教学中占据着重要的位置,但学习难度较大,本文针对教师如何教,学生怎样学,研究教学过程中的动力因素(动机、兴趣、意志)、认知因素(观察和思维、记忆、想象)和操作因素等学习心理方面的问题,探索教学的最优化途径与方法.