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儿童灾后心理创伤治疗的艺术支持方法——以绘画疗法为核心

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摘要

本文在系统探讨儿童灾后心理创伤治疗与艺术支持方法关系的基础上,较为深入地阐释了绘画疗法的理论基础与实施方法,并对灾后救助中绘画疗法的运用实例进行了分析.尝试为我国儿童灾后心理创伤治疗的艺术支持方法提供理论与实践的支撑.

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来源
《艺术百家》|2010年第z2期|258-260|共3页
作者
徐培晨;
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作者单位

南京师范大学,美术学院,江苏,南京,210097;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类艺术与其他科学的关系;
关键词
儿童; 灾后心理创伤治疗; 艺术支持方法; 绘画疗法; 艺术作品; 心理治疗; 艺术创作;

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