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陈嘉全;
江南大学设计学院;
艺术设计; 基础造型; 传统艺术形态; 新艺术形态; 数字化新媒介;
机译:基于智能技术的艺术设计专业课程教学能力的提高
机译:中高级教育过渡时期的艺术设计专业课程体系建设
机译:艺术设计专业形态构成课程教学探讨
机译:高校艺术设计专业雕塑课程教学改革探讨
机译:加利福尼亚州州长,地区级行政人员,校长和教师对课程管理审核的看法是,这些课程可以促进教学改革和提高学生的成绩。
机译:没有课程改革的教学改革有多实用?
机译:针对培训师和TIm响应者的课程后评估和报告工具使用sHRp 2跨学科交通事故管理课程。
机译:通过这样的课程进行有针对性的培训课程和流畅的学习。
机译:通过记忆方向的方法,针对小组课程的圆模拟器,用于空间记忆的恢复和预防性训练
机译:自动生成针对特定就业岗位的课程
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