当前中学德育工作的新趋向

摘要

随着我国素质教育的进一步深入,新课程的全面实施和推进,中学德育工作呈现出新的发展趋向。德育目标的素质化。德育目标素质化是改进中学德育工作的必然趋势。一方面,这种趋势增强了德育目标的前瞻性。学校德育目标必须具有鲜明时代特色,使学生的思想、道德、心理的发展都能适应社会的各种挑战。另一方面,这种趋势还表现在更加重视德育目标的内化。