科研证明
文献服务
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
周艳;
华容县马鞍山实验学校;
听力障碍; 轮换制; 家庭教育; 单韵; 赖斯; 家庭访问; 次站; 揉碎; 图图;
机译:家校协同,品格助力,让爱细致温润孩子——以八小家校协同共育品格为例
机译:“不要这样说:这不仅仅是你所说的,但你是怎么说的':开发应用剧院表演的过程,以教导本科护理学生围绕生活终身护理的沟通技巧
机译:在角色扮演计划中使用角色扮演练习来增强沟通能力和说服力的沟通技巧
机译:跟我说说:人机互动在提高自闭症或智力残疾学生的口头沟通技巧方面的作用
机译:与说西班牙语的客户一起工作的说英语的医疗保健专业人员的沟通需求:案例研究。
机译:肯尼亚幼儿园和学校年龄儿童的土壤传播蠕虫感染和治疗覆盖的患病率和相关分析:国家校基于国家校本驱虫计划数据的二次分析
机译:家校沟通对父母参与影响的探索性研究
机译:三个非洲国家校本环境教育课程的经验教训
机译:指导定制的文本说服力,以满足多个层次沟通的说服目标
机译:用于建立通信链接即按即说并推动客户即按即说的沟通过程和安排
机译:使用演说术沟通进行身份验证
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。