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“英”为有你 “声”入人心

         

摘要

<正>英语阅读可以促进儿童阅读能力的发展和语言能力的提升,促进智力的发展,增强跨文化交际能力。然而,学校的英语课本阅读资源有限,有些课文内容脱离生活实际,缺乏生活情境,趣味性不够。于是,我推荐《大猫英语分级阅读》给学生,利用周末和寒暑假时间指导任教班级的学生阅读绘本。

著录项

  • 来源
    《湖南教育:D版》 |2020年第10期|59-60|共2页
  • 作者

    黄燕菱;

  • 作者单位

    长沙市开福区三角塘小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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