全域监测促均衡,四步路径落实效

摘要

10月24日下午,教育部基础教育质量监测中心专家、国家督学石秀慧一行10人,对长沙市国家义务教育质量监测结果应用情况做了专题调研。调研分为两个阶段,第一阶段是国家义务教育质量监测结果应用活动展示,第二阶段是监测结果应用座谈会。