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何文元;
苏州;
小学; 数学教师; 教书育人; 教学民主;
机译:作为研究员的老师:对年幼孩子的老师研究:寻找地方的故事
机译:未能绘制水彩画的左四分之一且线条图中没有错误:单方面忽略空间的美术老师的病例报告
机译:未能画出水彩画的左四分之一且线条图中没有错误:单边空间忽略的美术老师的病例报告
机译:讲师的老师是否需要写孩子的文学?
机译:检查老师的效能:不让任何孩子或老师落后。
机译:规程:以老师为主导的正念干预对新入学者是否可以改善孩子的学习成绩?学校集群随机对照试验的方案
机译:老师和孩子的母亲之间的接口老师的教师培训在孩子的职业培训中老师和老师之间的Interfaz
机译:孩子们开始反对毒品。老师的指南
机译:永旺的孩子完成了朱老师和他的事业
机译:老师数据准备设备,老师数据准备方法,老师数据准备程序,学习设备和成像设备
机译:我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子
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