中职《汽车发动机构造与维修》专业课程信息化教学模式探究

摘要

中职汽车发动机构造与维修专业课程的教学方法改革工作会直接影响最终的教学效果,特别是在信息技术全面发展的背景下,构建信息化教学模式,能提高教学有效性。基于此,文章先分析了中职汽车发动机构造与维修专业课程的教学现状,并针对其中的问题,提出了构建信息化教学模式的具体方法。