《高等数学》信息化教学实践与探讨

摘要

《高等数学》信息化教学是实施素质教育最重要的教育教学技术之一.培养学生的主体意识、实践能力和自学能力是实施《高等数学》信息化教学的重要组成部分.在教学过程中充分利用《高等数学》信息化教学手段发挥学生的自主性,让学生在《高等数学》学习过程中发现问题、解决问题,阐述解决问题,通过营造一种自主探究式学习的学习环境、建构一种新型的教学模式,引导每一位学生创造性地学数学、用数学.