批改网诊断和统计功能在高职汉英翻译教学中的应用研究

摘要

本研究将基于批改网的诊断和统计功能,充分利用其数据概述、学生表现、错误分布、相似统计、词频搭配统计、数据对比、维度分析、检索等多维度的分析,通过研究其对高职学生汉英翻译自主学习方面的指导作用,总结出其在高职汉英翻译教学中的应用,更好地服务于高职英语教学实践.另外,希望本项研究成果能够在汉英翻译教学领域提供一定的思路和价值,丰富课堂教学内容和手段,提高高职学生的汉英翻译水平和能力,进而增强学生的独立思考能力和自主学习能力.