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小学低年级语文后进生转化的策略构建

     

摘要

小学低年级学生素质参差不齐,在语文教学中,总是会出现一些后进生.但教师不能对后进生丧失信心,必须尊重自己的每一个学生,相信自己的每一个学生,并运用一定的教学技巧,转化后进生,让他们爱上语文、学好语文.本文将阐述转化小学低年级语文后进生的策略.

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