合作学习在小学数学教学中的应用

摘要

要想保证小学数学教学的高效开展,教师就可考虑将合作学习运用到具体教学中。本文从结合知识点,安排合作内容、组别划分,分配组员职责、精细化合作和提高合作成效三个方面对合作学习模式在小学数学教学中的运用做出研讨。这样能够促进师生建立良好的沟通合作关系,能够切实强化学生的沟通能力和集体合作能力,进而体现合作学习模式的重要作用。