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中职班级管理中学生核心素养培养的思考与实践

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摘要

实现教育的深入改革,对提高我国的教育发展有着不可言喻的重要意义.班级管理工作主要围绕着学生的生活与实践,中职学生的基础能力相对薄弱,需要班主任在班级管理中融入核心素养,使学生树立正确的人生观与价值观.本文主要对中职班级管理中学生核心素养培养的思考与实践进行分析研究.

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来源
《人文之友》|2018年第21期|97|共1页
作者
唐茜; 王丽红; 李宏昕;
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作者单位

双辽市职业中专,辽宁双辽 136400;

双辽市职业中专,辽宁双辽 136400;

双辽市职业中专,辽宁双辽 136400;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中职学生; 班级管理; 核心素养; 思考与实践;

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