公共课教育学教学存在的主要问题及改进策略分析

摘要

公共课教育学是高等院校师范类专业的重点学科,同时也是培养优秀教师的必修课.近年来,随着教学改革的不断发展,社会各界对于教师的教学水平有了新的要求,对于公共课教育学也越来越重视.当前我国的公共课教育学教学方法单一,内容滞后等,严重影响着教学效果.本文就针对教学工作中存在的问题进行分析,并提出相应的改进策略,从而来提高教学成果,提高学生的综合素养.