西部地区高校教师教育技术培训策略探究——以云南省为例

摘要

探讨了运用现代教育技术手段去开展现代教育技术培训的策略应用，制定了比较适合西部高校实际情况的准备性策略、关键性策略、支持性策略、决定性策略、服务性策略、保障性策略、探究性策略和总结性策略八大培训实施策略，并对各个实施策略进行了详细分析和探究。