高校课堂教学中'拇指文化'盛行的原因及对策研究──以南充三所高校为例

摘要

随着智能手机普及,大学生群体中出现了"拇指一族",高校的"拇指文化"也从"亚文化"逐渐变成主流文化.手机各种APP的蓬勃兴起,"拇指文化"功能急剧增加,对大学生的日常学习生活产生了重要影响,尤其是对大学课堂.通过综合分析问卷调查数据,深入探讨"拇指文化"对课堂教学影响,且提出建设性意见,提高大学生的自主学习能力和高校课堂教学的质量.