以提高应用性为目的的国际金融课程教学改革

摘要

相比重点高校使用的理论性较强的教材，应用型本科院校国际金融课程教学应该淡化理论和公式，注重实用技巧，更多介绍国际金融领域热点问题及相关基础理论；不仅要增加案例数量，而且应该用故事性案例替代专业性案例，提高案例可读性；通过授课使学生掌握查询本币汇率的渠道、兑换本外币的方法、本币升值背景下外贸公司规避外汇风险的方法，指导学生通过外汇模拟交易掌握外汇实盘交易和外汇保证金交易。