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国际商务专业研究生商务英语课程的教学实践与思考

     

摘要

笔者在给国际商务专业研究生讲授商务英语课程的过程中,感到和其他商务英语学习者相比,国际商务专业的研究生表现出了自己的突出特点。第一,国际商务专业的研究生对商务英语课程期望较高,认可商务英语学习和自己的未来职业发展有着紧密关系,尤其是希望通过商务英语课程的学习,切实提高自己的英语表达能力,让自己在全球化商务环境中具备游刃有余的交流沟通能力。第二,国际商务专业的研究生高度关注现实商务实践,把复杂多变的现实商务世界当作自己未来一展身手的舞台。第三,希望学习任务和自己关注的现实商务实践紧密相关,具有挑战性,能够激发他们的想象和潜质。第四,希望学习内容不拘泥于固定的教材,具有渠道上的开放性和多样性。第五,自己在课程学习过程中的主动性能够延伸到课程成绩评价结果上,也就是说,学生自己感觉到的进步和成就与课程结束时得到的成绩评价相一致。

著录项

  • 来源
    《人力资源管理》|2013年第5期|172-172|共1页
  • 作者

    姜立杰;

  • 作者单位

    上海大学经济学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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