高校素质教育与学生评价新模式研究

摘要

高校素质教育和学生评价模式的关系密切,以素质教育为基础的学生评价模式可充分发挥促进素质教育的作用。基于素质教育的高校学生评价新模式需要结合高校及素质教育的特点,总结高校素质教育与学生评价的内在联系,建立突出过程评价、突出创新和实践能力评价、重视反馈机制及其作用以及多元评价主体的学生评价新模式。