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基于学生主体发展的我国高校学生管理改革路径研究

         

摘要

从目前我国高校学生管理状态来看,学生主体的发展问题已成为了阻碍高校教学发展和管理改革的主要因素,只有找到学生主体发展的不足之处,并针对性的完善相关的管理制度,才能进一步促进高校管理制度的改革。本文首先分析了现行高校管理制度对于学生主体发展的影响,并结合当前社会实际,给出了具体的较为可行的改进措施和路径。

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