“散养”模式下卓越农林经济管理本科人才培养之荣誉课程的设计

摘要

"卓越农林人才教育培养试点项目"在全国试行三年来,存在诸多问题亟待探索。吉林大学农林经济管理专业将其卓越班定位在培养卓越农业发展规划师。四年来,本校卓越农业发展规划师培养在课程设置方面主要采取"散养"模式下的"加餐"方式,但"加餐"方式存在一些问题。随着卓越2.0计划的出台,新时期对卓越农林人才培养能力素质及农业情怀等方面都提出了新的要求。在此背景下,本文提出改"加餐"课程为荣誉课程,并提出卓越农经人才培养荣誉课程的设计思想。