STEAM项目“捏泥人”的开发与实施

摘要

学生学习兴趣、个人需求、个性的充分发展,是STEAM项目开发的重要依据。本项目以“捏泥人”这一大活动为中心,设计了玩轻黏土、画泥人、捏泥人、改进泥人等一系列活动。这四个活动既相互独立又密不可分,目的在于让学生既体会捏泥人的乐趣,又经历一个完整的过程,还能掌握一定的科学、数学知识,体会艺术美。这也体现了STEAM项目注重学科整合、注重学生能力培养的特点。