以屈原文化丰富班级底蕴

摘要

2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,指出学校是弘扬中华优秀传统文化的重要载体。宜昌市西陵区绿萝路小学将屈原文化融入学校班级文化建设,带领学生学习屈原深固难徙的爱国情怀、志趣高洁的精神品格和求索创新的实干精神,了解宜昌的历史文化,从而增强其文化自信,促进文化传承。本文以学校203班“青橘立志”班级文化建设为例,分享“屈原文化进校园”背景下绿萝路小学对班级文化建设的探索。