用欣赏的目光关注学生——评崇阳县桃溪中学校长黄青松的育人理念

摘要

崇阳县桃溪中学没有重点中学那样得天独厚的生源,却有独特的吸引力。3年中有200余名外校辍学的所谓“差生”转入,这的确是一个奇迹。奥秘在哪里? 首先,在于具有与时俱进的观念。学校承认学生发展的个性差异,承认他们在成长过程中相对说来处于不同的层面,同时更重视学生是不断变化和发展的生命个体。基于这样的认识,把学校任