仅做朋友是不够的

摘要

前不久，学校组织了一次班主任工作经验交流会，部分班主任的经验和体会，让我受益良多。但有一点，我不敢苟同：不少班主任都提到不做学生的老师，而做学生的朋友，甚至引以为自豪。在一些报刊杂志等传媒的报道中，也接触到不少类似的观点。愚以为这种对班主任角色的定位还有待商榷。