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刘玉琴; 黄燕子;
《湖北教育:教育教学》编辑部;
小学校长; 实验小学; 武汉市; 江夏区; “心”; 解读; 教育; 语言文字工作;
机译:启明幼儿“心”世界——记江苏省泰州市实验小学附属幼儿园
机译:校校互动:遵循专业教育模式,促进务实商业教育
机译:基于冰雪运动进校园的奥林匹克教育模式的实践研究——以首都师范大学附属顺义实验小学为例
机译:PERSPEX机器ⅷ:校原算术的原理
机译:全面教育支持系统直接教学模式对实验小学英语学习者的加州标准考试成绩的影响分析。
机译:kounis综合征由双重过敏原造成的:存在的过敏原越多更容易更快更严重的过敏反应
机译:重新解读社会教育的备忘录 - 从宫原诚一的“教育本质”出发
机译:解读大西洋盆地强烈飓风的长期趋势:在当前时期更积极而不活跃
机译:教育工具,以改善孩子的同理心和改善儿童同理心的方法
机译:通过利用覆盖在静脉电极和左侧的罐电极覆盖多个心周期的阻抗信号,通过分析所述阻抗信号来推定固体系统原阻抗的固体系统原阻抗的推定方式
机译:Cardenolide 5,19-原甲酸酯衍生物-制备。使5,15,19-三羟基心烯内酯3-O-糖苷与原甲酸三烷基酯反应
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