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菅永霞;
西南大学;
团体心理辅导; 活动设计; 班级; 中小学; 心理辅导活动; 全体学生; 社会适应性; 辅导形式;
机译:以学校为基础的中风教育计划对中风相关知识和行为改变的影响-日本农村中小学生和父母监护人的基于班级的干预研究
机译:对中小学班级补习班进行编程的挑战
机译:困难班级的建筑规格和建筑声学性能研究:来自对公立中小学听力损失班级的调查
机译:对伊拉克中小学班级中言语互动模式的描述性和比较性分析。
机译:班级小丑的社会生活:班级小丑的行为与更多的朋友相关,但在课堂上也有更多的攻击性行为
机译:《音乐系》开设一个培养丰富,美丽和创新能力的班级:通过歌唱活动设计表情
机译:海军新兵大型团体心理辅导的情绪效应。
机译:班级管理服务器,班级管理系统,班级管理方法和程序
机译:如果是班级的班级,其食品的使用和制造方法就班级了。
机译:显示移动终端的班级时间表的方法,特别是在班级时间紧迫时创建班级时间表并通知用户,并与某些时间表和周年纪念日一起显示的方法
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