基于智慧树平台的混合式教学模式改革——以C语言程序课为例

摘要

人工智能技术的飞速发展给传统的课堂教学带来了巨大的改变,本文阐述在C语言程序设计课程教学特点的基础上,分析了传统课堂教学模式存在的问题,结合智慧树线上教学平台,设计了混合式教学模式及其评价体系,取得了课程教学的良好效果,为其它计算机类相关课程开展混合式教学提供了参考。