基于校企联合的机床数控技术课程建设

摘要

机床数控技术是一门实践性很强的课程,这门课程的建设必须融入企业的工作理念,借助企业的资源。单纯在课堂上讲授和在实验室做实验的教学模式已经不能适应企业要求,更不符合人才培养的要求。本文以"出课堂,进工厂,回课堂"的教学模式在机制10级的2个班进行试验,基于工作过程的教学模式取得了良好效果,同学们普遍反映增强了对知识的综合运用能力,加深了对数控技术精髓的理解。