'无'中蕴情,'有'中含理——新时代校长治校思考

摘要

学校如人,需有血有肉有灵魂,才能生机盎然,焕发生命光彩!教师是“血”,学生是“肉”,校长是“魂”。学生是真实个体,教师滋润其成长,校长引领师生成就生命自觉,是为一所好学校。校长这一灵魂人物的治校方略显得尤为关键,如何治校呢?古语有云:“治国之道,有所为,有所不为”,同理于教育,“治校之道,亦应有所为,有所不为”,这是大智慧。