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朱莉; 吴舸;
新乡市职业教育中心 河南新乡453000;
学习态度; 督促; 评价; 引导; 肯定; 兴趣;
机译:依托音乐游戏设计 调动学生音乐学习兴趣
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机译:关于“中国梦想”融入大学生思想政治教育的几点思考
机译:保持学生对STEM的兴趣:研究中学教育环境(学校和家庭)对学生的倾向,成就和对数学的持续兴趣的影响。
机译:调动老年人肿瘤护理的目的和热情:从会议研讨会到特殊兴趣小组
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