装配式建筑施工与仿真教学

摘要

装配式建筑作为20世纪五十年代引进国内,却在近代兴起且被国家大力推广的建筑方式,其发展却是在一定程度上受到人才缺少的限制,而在教学方面更是匮乏。仿真教学亦是近年来才兴起的教学方式,随着科技的发展以及大数据时代的降临,仿真教学被视为现代教育的发展趋势之一,那么将装配式建筑施工人才培养与仿真教学相结合,不失为一种十分值尝试的教学模式,仿真教学能够加快装配式建筑相关人才的培育,使他们在教学期间就能够将理论与实操相结合,缩短了实训所需时间,甚至能够适应社会需求做到学校到岗位的无缝接轨。