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巧提问,遗憾变精彩——小议《品德与社会》的课堂提问

         

摘要

<正>"教学是一门遗憾的艺术。"在课堂教学中,总会出现一些的课堂教学,浅谈如何运用课堂提问,提高品德课堂的高效性。意想不到的情况。当课堂上发生事故时,教师的概念、角色、教一、追问,化"乱语"为教育契机学行为和教学策略必须改变。提问是在教学过程中教师与学生教学面对的是孩子,他们是活生生的人,他们的个性不同,和学生之间经常发生的一种对话。现就北师大版《品德与社会》他们之间存在着差异,因此课堂教学就有了不可预计性。当课

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