“艺术表现”在高中音乐鉴赏课中的实施策略

摘要

“艺术表现”是学生通过多种感官对音乐艺术形式的感知和体验,在音乐核心素养中能够充分体现创造力价值,同时,重视音乐鉴赏课中的艺术实践能力也是促进美育教育的发展。本文从高中音乐鉴赏课堂中对“艺术表现”这一核心素养融入的现状、重要性以及如何提升方面进行阐述,以期能够为高中音乐鉴赏课中“艺术表现”方面提供借鉴和思考。