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陈尚含;
江苏常州刘国钧高等职业技术学校;
艺术; 教育; 价值;
机译:浅谈艺术教育发展趋势及艺术课程建设的对策
机译:浅谈教育教学中的批评艺术
机译:烹饪教育的价值:评估教育成本,工作成果以及对副学士学位烹饪和烘烤艺术专业毕业生的价值的满意度
机译:浅谈国内艺术设计教育的未来发展趋势及意大利设计教育的比较
机译:艺术教育的看法:对艺术教育价值的关键利益相关者持有的视角探讨
机译:内部城市中学浅谈的同伴教育:通过教育随机对照试验防止所有内部城市中风复发的设计和方法
机译:艺术教育评估框架,2008年。艺术教育框架项目
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
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