高校音乐欣赏课的审美教学研究

摘要

音乐作为一门艺术,蕴含着丰富的审美价值。在高校音乐欣赏课教学中,加强审美教学的渗透,无论是对提升音乐教学质量,还是对学生审美素养的发展都是十分重要的。本文从音乐欣赏与审美教学的关系出发,结合高校音乐欣赏课实践对审美教学进行简要探究。