树立社会主义核心价值观与传统文化教育关系研究——以京剧为手段融入中小学教育的路径、方法创新研究

摘要

在国家提出完善中华优秀传统文化教育,增进我国民族文化自觉、自信、自强感的方针指引下,我们首先着眼于青少年儿童这个领域。我国的戏曲艺术作为社会主义核心价值观及优秀传统文化的载体,是可以起到增强学生民族文化自豪感、抗击西方文化冲击的作用的。但是需要找到一个适宜的方式,顺应学生好动、爱玩的天性,以活泼、生动的方式学习戏曲艺术,以图文并茂、幽默可爱的戏曲科普读本为教材,择选符合社会主义核心价值观思想的剧目,准确、全面地讲析戏曲艺术中蕴含的传统文化内容,让学生亲身体验戏曲剧目表演,以知识学习和实践学习并重的方式,促进学生对传统文化的深刻理解和对价值观的践行,这样的模式是可行的。戏曲和传统文化的普及需要与新技术、新媒体相结合,以时代化的路径走入人们的生活。